top of page

Program nauczania



Nasza szkoÅ‚a opiera nauczanie jÄ™zyka polskiego na wytycznych Ministerstwa Edukacji Narodowej zawartych w podstawie programowej. Podstawa programowa dla uczniów polskich uczÄ…cych siÄ™ za granicÄ… zawiera treÅ›ci ksztaÅ‚cenia jÄ™zykowego i kulturowego. SformuÅ‚owana jest tak, aby pokazać, co uczeÅ„ powinien wiedzieć i umieć na zakoÅ„czenie danego etapu ksztaÅ‚cenia, ze szczególnym uwzglÄ™dnieniem kompetencji jÄ™zykowych, jako narzÄ™dzia niezbÄ™dnego w procesie poznawania literatury, historii i kultury polskiej. Nauczanie jÄ™zyka ojczystego jest również czynnikiem ksztaÅ‚tujÄ…cym Å›wiadomość przynależnoÅ›ci do narodu polskiego. Wymagania zostaÅ‚y opracowane dla trzech grup wiekowych: 5-9 lat, 10-13 lat i od 14 lat, z uwzglÄ™dnieniem możliwoÅ›ci percepcyjnych uczniów i ich rozwoju poznawczego. KsztaÅ‚cenie jÄ™zykowe i kulturowe powinno mieć charakter zintegrowany. W zakresie historii i geografii Polski wymagania sÄ… tak okreÅ›lone, by utrwalać i poszerzać wiedzÄ™ o polskiej kulturze i spoÅ‚eczeÅ„stwie polskim, o Å›rodowisku geograficznym Polski oraz wzmocnić proces identyfikowania siÄ™ uczniów z ojczystÄ… tradycjÄ… przy jednoczesnym zachowaniu szacunku dla odmiennoÅ›ci kulturowych i tradycji kraju zamieszkania. W grupie wiekowej od 14. roku życia wprowadzamy usystematyzowanÄ… wiedzÄ™ na temat historii Polski od odzyskania niepodlegÅ‚oÅ›ci w 1918 r. do czasów współczesnych. Ta wiedza pozwoli uczniom poznać najnowszÄ… historiÄ™ kraju pochodzenia ich przodków oraz pomoże dostrzec korzenie wielu współczesnych zjawisk. JesteÅ›my przekonani, że kontakt z historiÄ… ojczystÄ… ostatnich stu lat rozbudzi zainteresowania uczniów wydarzeniami, które byÅ‚y bliskie pokoleniom ich rodziców, dziadków i pradziadków.

Wielojęzyczność? TAK!
 

UmiejÄ™tność posÅ‚ugiwania siÄ™ wieloma jÄ™zykami jest standardem w dzisiejszym Å›wiecie. Zdajemy sobie sprawÄ™ z tego jak ważne jest by już we wczesnych latach szkolnych rozwijać u dzieci znajomość jÄ™zykowÄ…. Staramy siÄ™ być ich przewodnikiem na drodze ich wielojÄ™zycznoÅ›ci. Nasi pedagodzy sÄ… przygotowani do nauczania jÄ™zyka polskiego w oparciu o już posiadanÄ… przez ucznia wiedzÄ™ w zakresie jÄ™zyka angielskiego.



////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

Zalety wielojęzycznych dzieci:
 
• nie mają żadnej bariery językowej
• Å‚atwo przestawiajÄ… siÄ™ z jednego jÄ™zyka na drugi, sÄ… podziwiane i chwalone, a to buduje w nich pewność siebie
• są twórcze językowo
• mają bardzo dobrą pamięć
• znają obie kultury i dobrze się w nich czują
• sÄ… spostrzegawcze Å‚atwo uczÄ… siÄ™ kolejnych jÄ™zyków
• są otwarte, tolerancyjne i elastyczne

////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

bottom of page